Päätavoitteena on edistää rajat ylittävää yhteistyötä vähemmistökielikoulutuksessa sekä vahvistaa kielitaitoa ja luottamusta naapurikielten puhumiseen. Hankkeen tavoitteena on edistää rajat ylittävää verkostoitumista ja lisätä tietoisuutta naapurimaiden vähemmistökielistä ja niiden merkityksestä. Hankkeen tavoitteena on lisätä tietämystä alueen kulttuureista, historiasta ja työmahdollisuuksista sekä lisätä alueen vähemmistökielten ja kulttuuriperinnön arvostusta.

Voit vierailla projektin verkkosivuilla seuraavasti:
https://oamk.fi/en/projects/roots-and-future-empowering-minority-language-education-and-communities.

(Lajiteltu aakkosjärjestykseen)

Toinen mahdollisuus (EFS)

Lisää tietoisuutta taiteesta

Esteetön kieltenoppiminen

Byawerk (esitutkimus)

Kiinan kaupan osaamiskeskus (CTCC)

Co-TOUR: Yhteistyö ja matkailualan kehittäminen Barentsin pk-yritysten välillä

Sisältöanalyysi, nykyaikaiset tekniikat ammatillisessa koulutuksessa ja laadunvarmistus

Etä- ja verkko-opiskelumahdollisuudet jatkuvaan ammatilliseen kehittymiseen

Sähköpostinäytteet

Koulutusohjelma konferenssin isännille

Yrittäjien kouluttaminen rajojen yli

Itsetunnon ja voimaantumisen kokeminen kulttuurienvälisten ja osallistavien työpajojen avulla

Yrittäjä nainen Tornedaleessa 2010

Yrittäjä nainen Tornedalenassa 2012–2013

Rajaton

Integroi yhteen

Nuorten aikuisten integroiminen työmarkkinoille kulttuuriperinnön kautta

Interreg IVA Nord esiselvitys: "Osaamisen kartoitus Northern Cape/Barentsin alueella"

IYOT: Omassa ajassasi

Työn visio

Taide ja seksuaalinen identiteetti

KUA – Työntekijöiden osaamisen kehittäminen

Kulttuuri tuo kasvua

Kulttuuritapaamiset avoimessa olohuoneessa

Rajoitetut kyvyt – rajoittamaton potentiaali

Valoa ja muotoilua

Minun tarinani on sinun tarinasi

Mahdollisuuksien työpaja

Nordplus Adult Project – Oppiminen on houkuttelevaa: lue ja laula! (Liettua ja Ruotsi)

NTH: Uusia käsityötekniikoita

Asiakirja- ja tietovirran optimointi aikuiskoulutuksen hallintajärjestelmässä

Tarinamme – tarinoiden käyttö ihmisten houkuttelemiseen

Pilottikurssi, äänitekniikka näkövammaisille

Pro-Guide: Joidenkin näkövammaisten keskeisten ammattien yhtenäinen kehittäminen

Pro-Guide 2 (ammattimaista musiikkia ja äänentuotantoa digitaalisella aikakaudella näkövammaisten toimesta)

Valko-Venäjän kansanopiston perusarvojen ja ideoiden edistäminen

PUK – Barentsin kansanperinteiden verkosto

Rampen / Ramppi

ReMake: Luovien ideoiden, kokemusten ja kulttuurien kierrättäminen ympäristöön keskittyen

Yhteistyötä ja yhteisjärjestelyjä Haaparanta Kalevala ry:n kanssa

Tuki kansalaisyhteiskunnalle ja tasa-arvolle Baltiassa

Etäopetusmahdollisuudet Lvivin alueella, Ukrainassa

Nuoret painokoneet Barentsin alueella

Ukrainan näkövammaisten IT-suurlähettiläät

Valko-Venäjän ja Ruotsin näkövammaisten muusikoiden yhdistys

Lisääntynyt työllistyvyys oma-aloitteisuuden, uusien taitojen ja empatian avulla

 

 

 

Toinen mahdollisuus (EFS)

Maat: Ruotsi

Projektipäällikkö: Marjatta Morin, Svefi

Hankkeen tarkoituksena on tarjota kehitystyötä, joka lisää kohderyhmän omaa motivaatiota ja erityisesti lisää kohderyhmän työllistettävyyttä niillä toimialoilla, joilla on tulevan sukupolvenvaihdoksen vuoksi suuri työvoiman tarve. .

Hanke antaa osallistujille lisää itseluottamusta, tietoa tulevaisuuden työelämän mahdollisuuksista ja muodostaa ponnahduslautana jatko-opintoihin tai työhön hankkeen päätyttyä. Erityisen tärkeää on herättää kohderyhmässä kiinnostus/motivaatio opiskella/työskennellä aloilla, joilla työvoiman kysynnän odotetaan kasvavan, esim. terveydenhuollossa, rakennusteollisuudessa, kuljetusteollisuudessa, kaivosteollisuudessa ja ravintola-alalla/ käydä kauppaa. Pitkällä aikavälillä tämä edistäisi kestävää talouskasvua alueella ja vähentäisi työttömyyttä.

Hankkeen kohderyhmänä ovat sekä nuoret aikuiset (16-24v), jotka eivät ole päässeet vakituiselle työmarkkinoille, pitkäaikaistyöttömät naiset ja miehet (16-64v) sekä pitkäaikaissairauslomalla olevat ja sosiaalilain mukaisella taloudellisella tuella (tuki). Yhteistyökumppanit: Haaparannan kunta, Työvoimatoimisto ja Haaparannan Kansaneläkelaitos.

 

 

 

Lisää tietoisuutta taiteesta

Projektin aika: 2012-06-15 – 2014-07-31

Projektipäällikkö: Annika Kronqvist

Hanke toteutetaan yhteistyössä Haaparannan kunnan ja Norrbottenin läänin kanssa.

Tavoitteena on korostaa taiteen merkitystä ihmisten hyvinvoinnille ja vahvistaa yhteistyötä kunnan kanssa. Kesäkuussa 2013 järjestettiin taideviikko, jolloin osallistujat pääsivät ajamaan HaaparandaTorneån kiertomatkajunalla "Joppari" ja katsomaan kunnan julkista ulkoilmataidetta, josta kulttuuripäällikkö Tapio Salo kertoi. Taideviikko tarjosi myös kokeellista maalausta, valokuvausta, näyttelyitä jne.

Syys- ja marraskuussa järjestettiin erilaisia ​​työpajoja eri-ikäisille lapsille yhdessä kunnan ala- ja yläkoulujen kanssa. Näiden viikkojen aikana Svefissä oli paljon "elämää ja elämää".

 

 

 

Esteetön kieltenoppiminen

Kausi: 2005-10-01 – 2007-12-31

Rahoittajat: EU:n rakennerahasto Sokrates, Lingua 2

Esteetön kieltenoppiminen: menetelmä vieraiden kielten opettamiseen aikuisille, joilla on oppimisvaikeuksia

SOKRATES (Lingua Action 2 – Työkalujen ja materiaalien kehittäminen)
225713-CP-1-2005-1-SE-LINGUA-L2

Kaksivuotisen projektin tavoitteena oli luoda englannin kurssi vammaisille tai oppimisvaikeuksista kärsiville aikuisille. Projekti valmistui joulukuussa 2 ja suoritettu kurssi nimeltä "English without Frontiers", joka koostuu CD-levystä opettajanoppaalla pdf-muodossa, 2007 oppituntia pdf-muodossa ja laskentataulukoita ja muistikortteja PowerPointissa sekä DVD-levyn videoilla näitä 10 oppituntia varten. tuotettu.

Lisätietoja: Raija Hiivala, projektipäällikkö.
Puh. 0922 – 688 09

Hankkeeseen osallistuvat tahot:

Svefi (koordinaattori), Ruotsi
www.svefi.net

Ulmin aikuiskoulutuskoulu, Saksa
www.vh-ulm.de

Astangu Vocational Rehabilitation Centre, Viro
www.astangu.ee

Pragma – Equal Access, Alankomaat
www.equalaccess.nl

Integroiva koulutusyhteistyö (enemmän tai vähemmän) vammaisille/Integrativer Bildungsverein, Itävalta
www.biv-integrativ.at

School of Languages, Leeds Metropolitan University, Iso-Britannia
www.leedsmet.ac.uk

 

 

 

Byawerk (esitutkimus)

Maat: Ruotsi

Projektipäällikkö: Annika Kronqvist, 0922 – 688 17

Kausi: Kevät 2011

"Byaverk" on Leader Tornedalen esiselvitys, joka on käynnissä kevään 2011 aikana. Hankkeessa on kyse Haaparannan pohjoispuolisten kylien elämänlaadun ja paikallisen osallistumisen lisäämisestä sekä näiden kylien, kyläyhdistysten ja kunnan yhteistyön parantamisesta. Tässä ensimmäisessä vaiheessa, niin sanotussa esiselvityksessä, tulee tavata Haaparannan kunnan tien 99 lähistön kylien edustajat toteamaan kiinnostus tehdä yhteistyötä tulevassa hankkeessa.

Maaseudun kylät koetaan usein anonyymeiksi siinä mielessä, että vain asukkaat tietävät enemmän kylästä, sen historiasta ja ominaispiirteistä. Nykyinen hanke suunnitelluineen jatkoineen korostaa osaltaan yksittäisten kylien vetovoimaa ja tekee kylistä näkyvämpiä. Ajatuksena on, että kyläläiset itse löytävät itselleen intohimoisen projekti-idean, jota kehitetään yhteisessä hankesuunnitelmassa. Tärkeintä on koota kyläläiset yhteen, jotta he tuntevat iloa kylänsä kehittämisestä ja siitä ylpeydelle.

Rahoitusmuoto: Johtaja Tornedalen

 

 

 

Kiinan kaupan osaamiskeskus (CTCC)

Euroopan sosiaalirahaston työllisten osaamisen kehittämisohjelma

Kausi: Helmikuu 2009 – heinäkuu 2009

Partners:
Svefi
www.svefi.net

Vientineuvoston aluetoimisto Norrbottenissa
www.swedishtrade.se

Haaparannan kunta
www.haparanda.se/naringsliv.html

Övertorneån kunta
www.overtornea.se/sv/Naringsliv/

Rahoittajat: Ruotsin ESR-neuvosto

Ruotsalais-suomalainen kansanopisto (Svefi) toteuttaa yhdessä Vientineuvoston Norrbottenin sekä Haaparannan ja Övertorneån kuntien aluetoimiston kanssa esiprojektia, jossa selvitetään kiinan kielen taidon tarvetta työntekijöiden keskuudessa yrityksissä, viranomaisissa ja organisaatioissa sekä Norrbottenissa ja Västerbotten.

Ennakkosuunnittelu myötävaikuttaa kontaktiverkoston luomiseen yhteistyökumppaneiden kanssa ennen koulutusta. Näiden vaikutus on, että voimme saada vastauksia siihen, onko tällaisella koulutuksella kysyntää ja miltä koulutuksen pitäisi näyttää.

 

 

 

Co-TOUR: Yhteistyö ja matkailualan kehittäminen Barentsin pk-yritysten välillä

CBC ENPI Kolarctic Project 2012-2014

Co-TOUR on kansainvälinen Ruotsin, Suomen ja Venäjän välinen hanke, joka rahoitetaan EU:n varoilla CBC ENPI Kolarcic -ohjelmasta, ruotsalaisella osarahoituksella Norrbottenin lääninhallitukselta (rajojen aluekehitysyksikkö) sekä Suomen ja Venäjän yhteisrahoituksella. -rahoitus Lapin Liitto. Hanke toteutetaan yhteistyössä seuraavien organisaatioiden kanssa, jotka ovat myös mukana ja rahoittavat hanketta vaihtelevasti:

Ruotsi:
Sverigefinska folkhögskolan (projektin koordinaattori ja alullepanija)
Lapin sydän
Kiirunan Lappi
Vieraile Gellivaressa
Haaparannan kaupunki
Koe Boden
Piteå esittelee

Suomi:
Kemian-Tornion ammattikorkeakoulu
Luoteis-Lapin Matkailu Ry
Torniolaakson Yrityspalvelu OY
Team Botnina OY
Ylitornion kunta

Venäjä:
MIPKI Teollisuudenvälinen henkilöstön kehittämis- ja tiedotusinstituutti
Arkangelin alueen Ustainskin piirin kunta
Gatchinan piirin kunta
Association The Hotels Club ja Hotel School
Solovkin valtion historiallinen ja arkkitehtoninen museo
Murmanskin Golfstreamin matkailuyhdistys
Liittovaltion kulttuuri- ja matkailulaitos "Malye Korely"
Nordmorsevice Travel
Inturist-Murmansk (Mintour)

 

Projektialueet:
Koillis-Norrbotten Ruotsissa
Luoteis-Lappi Suomessa
Arkangeli, Murmansk, Pietari, Moskova Venäjällä

 

Hankkeen yleisenä tavoitteena on luoda parempia toimintaedellytyksiä pienille ja keskisuurille yrityksille Barentsin alueella tekemällä uusia yritysyhteistyötä, kansallista ja kansainvälistä markkinointia sekä tuotekehitystä yli aluerajojen, mikä osaltaan lisää kasvua alueella. koko alue.

Hankkeen päätarkoituksena on kehittää ja vahvistaa matkailualaa eri hankealueiden ja kolmen osallistuvan maan välillä ja niiden välillä auttamalla pieniä ja keskisuuria kohteita, matkailukohteita ja hotelleja kasvamaan näkyvämmiksi, kilpailukykyisemmiksi ja kansainvälisesti houkuttelevammiksi. Tämä toteutetaan yhteistyöllä, jossa kohderyhmät voivat hyödyntää tietoa ja mukauttaa tarjontaansa toistensa markkinoille, mukauttaa olemassa olevia tuotteita ja palveluita, parantaa ja kehittää laatua ja tarjontaa, luoda ja pakata yhteisiä tuotteita kohderajojen yli, tehdä yhteistyötä nykypäivän toimijoiden kanssa. jo suuria ja tunnetumpia kohteita, rakentaa kontaktiverkostoja avainhenkilöiden kanssa, osallistua markkinointi- ja myyntimatkoille sekä kehittää yhteinen digitaalinen kontaktipankki sekä yhteinen ja mukautettu kontakti- ja myyntimateriaali.

 

Aktiviteetit:

Eri maissa tehdään markkinatutkimus, jossa selvitetään, mitä venäläiset ja ruotsalaiset/suomalaiset turistit vaativat ja tarvitsevat matkustaessaan tietyille alueille. Selvitys perustuu olemassa oleviin kansallisiin tilastoihin ja täydentää niitä tiedoilla yksittäisistä alueista.

Pienten ja keskisuurten kohteiden, matkailukohteiden ja hotellien olemassa olevan tiedon mukauttaminen ja kääntäminen venäjäksi ja englanniksi kohderyhmien tarpeisiin.

Yhteisen Internet-pohjaisen yhteys- ja myyntipankin kehittäminen kaikille osallistuville pienille ja keskisuurille kohteille, matkailukohteille ja hotelleille, jota jaetaan matkailuneuvojille ja matkanjärjestäjille koko alueella.

Yhteisen painetun markkinointimateriaalin tuottaminen kaikille osallistuville pienille ja keskisuurille kohteille, matkailunähtävyyksille ja hotelleille, jotka pakataan ja jaetaan matkailuneuvojille ja matkanjärjestäjille koko alueella.

Yhteiset ylikansalliset työpajat kaikille osallistuville pienille ja keskisuurille kohteille, matkailunähtävyyksille ja hotelleille, jotta löydetään pakkausmahdollisuuksia ja pystytään kehittämään tuotteita yhdessä.

Venäläisten matkapakettien vastaanotto näyttely- ja vaihtomatkoilla Ruotsissa ja Suomessa. Näyttelypäivät päättyvät yhteiseen verkostoitumistyöpajaan kaikille kohteille matkanjärjestäjien kanssa, jotta voidaan seurata, kehittää tuotteita ja päätyä konkreettisiin liiketoimintaehdotuksiin.

Ruotsalaisten ja suomalaisten matkapakettien vastaanotto näyttely- ja vaihtomatkoilla Venäjällä. Osallistuminen turistikongresseihin.

Venäläisten harjoittelijoiden vastaanotto ruotsalaisissa ja suomalaisissa hotelleissa ja kohteissa oppimaan toisiltaan ja kehittämään/sovittamaan tuotteitaan.

Lisätietoja: Aleksei Usov (Svefi) puhelin: 070-669 29 05, 0922-688 26.

 

 

 

Sisältöanalyysi, nykyaikaiset tekniikat ammatillisessa koulutuksessa ja laadunvarmistus

Maat: Valko-Venäjä

Projektipäällikkö: Aleksei Usov, Svefi

Kausi: Tammikuu 2008 – tammikuu 2009

Hankkeen toimintojen suunnittelu:
Tammikuu 2008 – kesäkuu 2008
(1) Projektiryhmän valmistelukokous Ruotsin ja Valko-Venäjän edustajien kanssa Minskissä.
(2) Toinen valmisteleva kokous Minskissä pidetään kesäkuussa 2008.

Hankkeen toimintojen toteutus:
Kesäkuu 2008 - Helmikuu 2009
(1) Ensimmäinen koulutus Haaparannalla koulutuskeskuksen henkilökunnalle ja sen kumppaneille järjestetään syyskuussa 2008, ja siinä keskitytään juoksumatkakurssien alustoihin, digitaalisten kurssimateriaalien toimittamiseen, opiskelijoiden hallintaan sekä syventävien ammatillisten kurssien sisältöön.
(2) Valko-Venäjän osallistujat osallistuvat toteutusvaiheeseen kotioppilaitoksessaan ja saavat ohjausta ja apua Svefin järjestämän etäkurssin puitteissa. , syys-marraskuu 2008
(3) Toinen koulutus Haaparannalla järjestetään marraskuussa 2008, ja siinä keskitytään ammatillisten syventävien kurssien laadunvarmistukseen, kansainvälistymiseen ja läpinäkyvyyteen.
(4) Projektin testaustoimintaan osallistuvat opiskelijat esittelevät testaustulokset ja arvioivat testattuja materiaaleja yhdessä Svefin henkilökunnan kanssa Dubovljanissa. Joulukuu 2008 - tammikuu 2009
(5) seuranta-, levitys- ja arviointitoimet; Seuraavan kauden kehityssuunnitelma julkaistaan ​​helmikuussa 2009.

Temaattinen painopiste: Julkinen koulutus, etäopetuksen menetelmät

Kokemuksia, joita haluamme välittää: Tämä projekti on myös jatkoa Svefin aiemmille projekteille Valko-Venäjän kanssa, tällä kertaa etäopetuksesta.

Rahoitusmuoto: Ruotsin instituutti

 

 

 

Etä- ja verkko-opiskelumahdollisuudet jatkuvaan ammatilliseen kehittymiseen

Maat: Venäjä
Projektipäällikkö: Aleksei Usov, Svefi
Kausi: 2009-09-27 – 2009-12-18

Hankkeen yhteistyökumppani on MIPKI Institute (International Institute for Staff Development and Information, www.mipki.com) Pietarissa. Pietari. SVEFI on kehittänyt useita etäopiskeluohjelmia opiskelijoille ja opettajille ja siitä on muodostunut eräänlainen verkko-oppimisen metodologinen keskus. MIPKI-instituutissa on yli 150 aikuisille suunnattua ohjelmaa. esitellä kurssin tulokset, luoda foorumille web-sivusto, josta osallistujat voivat saada ja vaihtaa säännöllisesti tietoa etä- ja verkko-opiskelusta.

Temaattinen painopiste: Julkinen koulutus, etäopetuksen menetelmät

Kokemuksia, joita haluamme välittää: Hankemuotoinen yhteistyö Venäjän, pääosin Kuolan niemimaan ja Arkangelin alueen sekä Karjalan tasavallan kanssa on jatkunut vuodesta 1993. Tämä hanke on toinen jatkuvan yhteistyön muoto, tällä kertaa Pietarin kanssa.

Rahoitusmuoto: Ruotsin instituutti

 

 

 

Sähköpostinäytteet

Projekttid: 2016-10-01—2019-05-31
Kokonaisbudjetti: 1,6 milj. kruunua
Rahoittaja: EU:n Erasmus+ -ohjelma

Eurooppa tarvitsee lisää yrittäjiä, innovaatioita ja nopeasti kasvavia pk-yrityksiä. Siksi nuorten ja aikuisten yrittäjyyttä on kannustettava.

Koulutuksen tärkeä rooli yrittäjyyden edistämisessä tunnustetaan nyt laajasti. Yrittäjyydellä tarkoitetaan yksilön kykyä muuttaa ideat teoiksi. Se sisältää luovuutta, innovatiivista ajattelua, aloitteellisuutta ja riskinottoa sekä kykyä suunnitella ja johtaa projekteja tavoitteidensa saavuttamiseksi.

Web-pohjaiset yritykset ovat yksi tärkeimmistä innovaatioiden ja uusien työpaikkojen luojista. Web-startupien vaikutus talouskasvuun ja työpaikkojen luomiseen lisääntyy entisestään, kun Internetin toiminnallisuutta laajennetaan jatkuvasti. Euroopassa on kuitenkin vähemmän verkkoyrityksiä kuin muilla alueilla, ja niillä on taipumus kasvaa vähemmän. Monet tämän alan nykyiset ammatilliset koulutuskurssit keskittyvät perinteiseen liiketoiminnan kehittämiseen eivätkä käsittele uutta digitaalisen innovaation aluetta.

Hankkeen tavoitteena on kehittää koulutusmoduuleja yrittäjyyden edistämiseksi ammatillisissa koulutusohjelmissa:

1. Kehitä kouluttajien taitoja, tietoja ja valmiuksia auttaa heitä tukemaan osallistujia ja edistämään osallistujien yrittäjyyttä.

2. Täydennetään ammatillisia koulutusohjelmia EU:n työvoiman/talouden muuttuvien tarpeiden tukemiseksi, erityisesti tarjoamalla ammatilliseen koulutukseen osallistujille mahdollisuus kehittää taitoja perustaa uusia yrityksiä ja verkkoyrityksiä.

3. Pyri luotujen koulutusmoduulien ECVET-validointiin ja sen ammatillisen ammatillisen koulutuksen ja ammatillisen koulutuksen opetussuunnitelmiin.

4. Kehitä kouluttajille opetusohjelma, joka sisältää pedagogiikkaa ja teknistä tukea.

Testaamaan kehitettyä materiaalia hankkeessa on mukana 24 kouluttajaa ja 240 opiskelijaa/harjoittelijaa projektin kumppanimaista.

Tässä hankkeessa keskitytään siksi tehokkaan ammatillisen koulutusmallin kehittämiseen, joka auttaa kouluttajia sisällyttämään tulevaan ammatilliseen koulutukseen moduuleja verkkoyritysten perustamisesta ja hoitamisesta ja mahdollistaa osallistujien tehokkaan ammatillisen koulutuksen käytön.​

Projektin aikana nauhoitettiin useita videoita, jotka käyvät läpi kuinka verkkokauppa voidaan luoda etsy.com- ja WordPress-alustoilla. Elokuvat ovat nähtävissä täältä: www.svefi.net/e-mprover.

 

 

 

Koulutusohjelma konferenssin isännille

Aloituspäivä: 01-09-2014

Päättymispäivä: 31-08-2016

Kesto kuukausina: 24

EY:n osuus: 299 964

Web-sivusto: http://www.svefi.net/educonf

Nykypäivän luovilla toimialoilla uusi digitaaliteknologia on vahva tekijä, joka voi kehittää ihmissuhteitamme ja kulttuurisia kohtaamisiamme. Nopeasti kasvava ala on videoneuvottelut ja etäopiskelu virtuaaliympäristöissä, jotka korvaavat matkustamista ja muun muassa parantavat ympäristöä. Lähitulevaisuudessa konferenssin isäntäpalveluita tarjoavien yritysten ja organisaatioiden koulutetun henkilöstön tarve kasvaa. Toisin kuin nykyiset kustannustehokkuuden vaatimukset, yhden työntekijän tulee hallita teknisiä taitoja useilta ICT-alueilta ja kykyä käsitellä viestintäjärjestelmiä, kuten videon, kuvan, äänen, valon ja tiedonsiirtoa.

Konferenssin isännöitsijäkoulutusohjelma -hankkeen tavoitteena on viedä konferenssin isännöintialaa askel eteenpäin viemällä teollisuuden ja yliopistojen tutkimusta käytäntöön luomalla koulutusohjelma, opetussuunnitelma ja kursseja herääville tai työskentelyä suunnitteleville. konferenssin isännöintialue. Hankkeessa yhdistetään erilaisia ​​tietoalueita ja ICT:tä, joita ei todennäköisesti ole koottu yhden hankkeen puitteissa ja täydentää näin muita ICT-alan hankkeita.

 

Osallistujien lukumäärä ja profiili

Hankkeen yhteistyökumppanit ovat Svefi Academy Haaparannassa, Ruotsissa, joka työskentelee äänitekniikan, valosuunnittelun ja muiden teknisten asioiden parissa niin opiskelijoiden kouluttamisessa kuin asiaankuuluvien palvelujen tarjoamisessa. Murcian yliopisto, Espanja, kouluttaa opiskelijoita muun muassa erilaisiin media- ja siirtoteknologioihin. 4System, Puola on merkittävä ohjelmistokehitysyritys, jolla on erilaisia ​​ohjelmistoratkaisuja ja koulutusohjelmia useille eri aloille. Tempo Agency Tšekin tasavallassa on kokenut kouluttaja muun muassa ICT-alalla. Kaikilla hankekumppaneilla on monen vuoden kokemus eri EU-ohjelmien hankkeiden ajamisesta ja koordinoinnista. Yhteistyökumppaneiden henkilökunta pyrkii luomaan konferenssin isännille koulutusohjelman, joka kattaa erilaiset tekniset näkökohdat ja nostaa heidän osaamisensa täysin uudelle tasolle.

 

Toiminnan kuvaus

Hankekumppanit kehittävät osaamisalueensa mukaista osaa koulutusohjelmasta.

 

1. Valaistussuunnittelu

Perusvalaistustekniikka
Kuvaesitysten valaistusratkaisut
Sähköturvallisuus
Valaistuksen tekniset laitteet

kuulostaa
Perusakustiikka
Mikrofonit
Langattomat mikrofonijärjestelmät
Äänen tallennusvälineet
Äänensiirto
kaiuttimet
Kuulokkeet

 

2. Videoneuvottelu

- Ohjelmisto videoneuvotteluja varten
– Kokouslaitteet
- Web-kamerat
– Videoneuvottelutekniikka ja viestintä
– Internet-ohjelmat
- Etäopiskelu

Digitaaliset formaatit
Kuva
kuulostaa
Tiedonsiirtonopeus
Tekniset laitteet digitaaliseen lähetykseen

Kuva
Perus visuaalinen kerronta
Kamera
Kuvan luominen
Muokkaaminen
Kuvan projisointi

Videoneuvottelu
Perusjärjestelmäratkaisut videoneuvotteluihin
Videoneuvottelu
- Ohjelmisto videoneuvotteluja varten
– Kokouslaitteet
- Web-kamerat
– Videoneuvottelutekniikka ja viestintä
– Internet-ohjelmat
- Etäopiskelu

 

E-learning konferenssien yhteydessä

– pedagogiset näkökohdat
- yleinen käytäntö
- organisaatio
- seuranta

 

Hankkeessa järjestetään 6 seminaaria, työpajoja, joissa suunnitellaan hankkeen toteutusta ja esitellään, todennetaan ja todennetaan tulokset. Työpajoja on kahdenlaisia ​​– kehitystyötä ja hallinnollista. Lisäksi hankkeeseen osallistuu näihin aktiviteetteihin ulkopuolisia asiantuntijoita konferenssien isännöinnistä saadakseen palautetta ja muodostamaan koulutuskursseja heidän tarpeidensa mukaan.

Hankkeessa järjestetään myös levitystoimintaa sekä kansallisesti että kansainvälisesti koulutuksen järjestäjien, yritysten/organisaatioiden tavoittamiseksi hankkeen tulosten edistämiseksi, koulutusmahdollisuuksista tiedottamiseksi.

 

Projektin toteuttamisessa käytettävä menetelmä

Projektissa käytetään mukautuvaa metodologiaa parhaan mahdollisen tuloksen ja arvon saamiseksi käytettävissä olevista resursseista. Se hyödyntää kumppanuusorganisaatioiden osaamista sekä ottaa kohderyhmät mukaan suunnitteluun, kehittämiseen ja tulosten arviointiin parhaan mahdollisen koulutusohjelman tuottamiseksi konferenssin isännille.

 

Kuvaus tuloksista

Hankkeessa kehitetään koulutuksen järjestäjien käsikirjassa kuvattuja sisältöjä ja koulutusmenetelmiä lyhytkurssien järjestämisessä sekä yksivuotinen koulutusohjelma/opetussuunnitelma konferenssin isännille.

 

Pitkän aikavälin hyödyt

Konferenssipalveluita tarjoavat yritykset ja yhteisöt ovat kustannustehokkaampia palkkaamalla henkilöstöä, jolla on moniosainen ääni-, video-, valaistus- ja muiden ICT-alueiden hallinta, laadukkaan kokemuksen tuottaminen ja toimialan laajentaminen.

 

 

 

 

 

Yrittäjien kouluttaminen rajojen yli

Nordplus-kehitysprojekti 2012-2014

Yrittäjien kouluttaminen yli rajojen on kansainvälinen projekti Ruotsin, Grönlannin, Islannin ja Färsaarten välillä, jota rahoittaa Nordplus Kansainvälisen ohjelmatoimiston kautta. Hanke toteutetaan yhteistyössä Piareersarfikin kanssa Maniitsoqissa, Íverksetarahúsið Färsaarilla, Islannissa Hornafjordur Nýheimar, kulttuurin, yrittäjien, tutkimuksen ja koulutuksen keskus. Svefi on hankkeen koordinaattori ja aloitteentekijä.

Hankkeen tarkoituksena on vaihtaa, kehittää ja levittää tietoa yrittäjyydestä aikuiskoulutuksen pedagogisena opetusmenetelmänä Pohjoismaissa. Yrittäjyyttä käytännöllisenä työskentelytapana hyödyntämällä, kehittämällä ja levittämällä vahvistetaan Pohjoismaiden aikuisopiskelijoiden edellytyksiä kehittää yrittäjyyskykyään, yrittäjyyttä, aloitteellisuutta, luovuutta, sosiaalista osaamista ja itseluottamusta sekä heidän mahdollisuuksiaan. saada työtä ja/tai pystyä perustamaan oma yritys.

Yhteistyöpajoissa hankkeessa vaihdetaan, harjoitellaan ja kehitetään työmenetelmiä, harjoituksia ja hyviä esimerkkejä yrittäjyydestä yhdessä osallistujamaissa ja sitten kehitetään ja levitetään tietoa edelleen kussakin maassa. Projektin parhaat kokemukset kootaan, jalostetaan ja esitellään koulutusmateriaaleissa, joista muiden organisaatioiden on helppo poimia kaikki tai osat käytettäväksi muiden pohjoismaisten aikuisopiskelijoiden koulutuksessaan.

 

 

 

Itsetunnon ja voimaantumisen kokeminen kulttuurienvälisten ja osallistavien työpajojen avulla

Kausi: 2006/2008
Projektin pituus: 2 år
Projektin alkamisvuosi: 2006
Rahoittajat: EU:n rakennerahasto Sokrates, Grundtvig 2

Temaattinen painopiste: Monikulttuuriset työpajat

Hanke järjestää neljä kansainvälistä tapaamista eri kumppanimaissa, joihin osallistuu edustajia kaikilta kumppanuudesta ja kohderyhmän ihmisiä kustakin maasta. Ennen näitä kokoontumisia kukin maa voi valmistella niin sanottuja monikulttuurisia työpajoja, joista yhtä tai useampaa tulee harjoitella työpajoissa kohderyhmän kanssa. Näin eri organisaatiot ja kohderyhmä pääsevät kokeilemaan uusia tapoja tavata ihmisiä ja oppia toisiltaan. Tämä tarkoittaa niin sanottujen parhaiden käytäntöjen vaihtoa. Lisäksi on suunnittelukokouksia, arviointia, seurantaa jne.

Hankkeen tarkoitus, tavoitteet ja odotetut tulokset: Ota vammaiset mukaan yhteiskuntaan, parantaa heidän tapaansa seurustella muiden kanssa, lisätä heidän tietämystään Euroopasta ja luoda kohtauspaikka vammaisille ja yhteiskunnalle järjestämällä monikulttuurisia työpajoja. Tämän seurauksena vammaisten olisi pitänyt tavata oman ryhmänsä ihmisiä muista maista ja oppia lisää heistä ja sosiaalisesta vuorovaikutuksesta muiden kanssa. Kumppanuuden tulee myös jakaa kokemuksiaan ja työskentelytapojaan kohderyhmän kanssa ja siten parantaa kohderyhmän koulutusmenetelmiään. Lopuksi hankkeen toiminnan tulee saavuttaa yleinen tietoisuus ja siten levittää tietoa kohderyhmän olemassaolosta, tarpeista ja oikeuksista.

Kohderyhmä: Vammaiset aikuiset ja heidän kanssaan työskentelevät

Projektin osallistujat (esim. opettajat, opiskelijat): Opiskelijat, opettajat, vammaisten opiskelijoiden parissa työskentelevät

 

Kumppanuuden kokoonpano

ruotsalainen järjestö
Järjestön nimi: Sverigefinska folkhögskolan
Yhteyshenkilö: Raija Hiivala
Osoite: Box 154, 953 24 Haaparanda
E-mail: [sähköposti suojattu]
Puhelin: +46 (0)922 – 688 09
Järjestön kotisivut: www.svefi.net
Hankkeen kotisivut: cfie.svefi.net

 

Kumppanit

Organisaation nimi ja maa:

FENACERCI Federacao Nacional de Cooperatives de Solidariedade Social, FCRL, Portugali

Fundacion Asturiana de Atención a Personas con Discapacidades y/o Dependancias (FASAD), Espanja

Latvijas Sieviesu invalidu asociazione "Aspazija", Latvia

PROSVASI, Kypros

 

Koordinoiva organisaatio

Organisaation nimi: Robert Kümmert-Akademie gGmbH, Saksa

 

 

 

Yrittävä nainen Tornedaleessa 2010

Hanke, jonka rahoittivat Norrbottenin maaseudun kehittämisohjelma ja naisyrittäjyyden edistäminen sekä Ruotsin koulutusneuvosto. Svefi toimi projektin koordinaattorina.

Hanke toteutettiin yhteistyössä Haaparannan kunnan Nystartkontoretin, Övertorneån kunnan Trevia Lotsenin ja Pajalan kunnan Trevia Lotsenin kanssa.

Hankkeen tarkoituksena oli vahvistaa Tornedalan naisyrittäjien edellytyksiä ryhtymällä verkostoitumaan yhdessä yli kuntarajojen, etsimällä yhteistyömahdollisuuksia, uudistamalla tietoa ja kehittämällä yhdessä heidän liikeideoitaan. Hanke toteutettiin useissa eri verkostotapaamisissa ja luennoissa eri kunnissa markkinointi-, pakkaus- ja yhteistyö-, myyntitemppujen ja mentoroinnin teemoina.

Hankkeeseen osallistui 55 Tornedaleen naisyrittäjää, josta tuli myös lähtökohta jatkuvalle verkostoitumiselle ja yhteistyölle alueella naisyrittäjien keskuudessa. - Tornedalen ensimmäinen naisyrittäjien verkosto oli muodostunut. Verkosto jatkui toimilla, joista alkoi uusia yrittäjänaisille suunnattuja hankkeita alueella.

 

 

 

Yrittäjä nainen Tornedaleessa 2012–2013

Ruotsin nuorisoviraston rahoittama hanke, Naisjärjestön panos 2012-2013 ja Svefin koordinoima Svefi's Vänner -järjestön puolesta.

ja;

Lääninhallituksen rahoittama hanke Norrbottenin maaseutuohjelmassa ja naisyrittäjyyden edistämisessä 2011-2012. Svefi on hankkeen koordinaattori.
Hanke toteutetaan yhteistyössä Övertorneån Entreprenörcentrumin, Pajalan Hela Sweden ska Leva Norrbottenin ja Norrbottenin vetovoimaisen seudun kanssa lääninhallituksen kautta.

Hanke on jatkoa aiemmin toteutetulle Yrittäjänaiset Tornedaleen 2010 -hankkeelle, johon osallistui 55 Tornedalan yrittäjänaista verkostoitumaan, etsimään yhteistyötä, uudistamaan tietoa ja kehittämään liikeideoitaan yhdessä.

Tarve ja kiinnostus projektia kohtaan oli valtava, tulokset onnistuivat ja jatkotarve korkea. Uusilla projektikierroksilla 2011-2013 hanke toimii enemmän koko alueen kanssa keksimällä strategisia haasteita, visioita, tavoitteita, kohderyhmiä ja markkinointikanavia yhdessä koko alustalle Företagsam Kvinna i Tornedalen. Näiden strategisten perusarvojen pohjalta jokainen työskentelee oman liikeideansa kehittämiseksi verkoston ankkurina.

Hankkeen päätyttyä tavoitteena on, että Tornedalan yritteliäille naisille on muodostunut omavarainen verkosto, jolla on työkaluja ja voimaa jatkaa omaa työtä ja kehittyä alueella. Hankkeessa toteutetaan useita erilaisia ​​verkostoitumistapaamisia sekä myynti- ja markkinointitoimia.

 

 

 

Rajaton

Maat: Ruotsi, Suomi

Projektipäällikkö: Annika Kronqvist, 0922 – 688 17

Kausi: 2009-03-01 – 2011-04-30

Hanke on kolmen HaaparantaTornion aikuisoppilaitoksen yhteistyöhanke; Svefi, Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu ja Tornion Lappia-instituutti. Hankkeella osallistuvat koulut haluavat myötävaikuttaa rajaseudun nuorten lähentämiseen ja nuorten tuntemiseen paremmin kulttuuriin liittyvien, rajat ylittävien ja jännittävien toimintojen kautta, joita nuoret koulut ovat pyytäneet ja jotka perustuvat muun muassa kahden maan identiteetin ja kulttuurin eroihin.

Samalla kun nuoret tutustuvat toisiinsa paremmin, koulujen tulee lisätä toistensa tuntemusta ja tutkia ja vertailla opettajien työskentelyä rajan molemmin puolin, osallistua toistensa kokemuksiin, luoda yhteistyömahdollisuuksia. ja hyödyntää toistensa resursseja koulujen kulttuuriin liittyvissä opetuksessa.

Kyse on myös siitä, mitä mahdollisuuksia on palkata yhteisesti ulkopuolisia asiantuntijoita tietyiltä aloilta jakamaan kustannuksia. Tätä tekevät koulut järjestämällä hankkeen aikana yhteisiä tapahtumia, työpajoja ja luentoja, joissa osallistuvien koulujen opiskelijat ja opettajat voivat työskennellä yhdessä sekaryhmissä ja siten tutustua toisiinsa ja toistensa koulutukseen paremmin. Tällä tavoin teemme myös koulutuksemme näkyväksi.

Lopuksi rajalla järjestetään joulukuussa 2010 isompi yhteisfestivaali, jossa keskitytään hankkeen nuorten yhdessä tuottamiin tuloksiin.

Rahoitusmuoto: Interreg IVA Nord

 

 

 

Nuorten aikuisten integroiminen työmarkkinoille kulttuuriperinnön kautta

Nuorten aikuisten integroituminen työmarkkinoille kulttuuriperinnön kautta -hankkeella on oma sivu englanniksi ja ruotsiksi.

Voit vierailla sivustolla kautta www.svefi.net/yalm-se (ruotsiksi) myös www.svefi.net/yalm-en (Englanti).

 

 

 

Interreg IVA Nord esiselvitys:
"Pohjoiskalotin/Barentsin alueen osaamisen kartoitus"

2013-11-01 – 2014-06-30

Torneån kansalaisopiston kanssa yhteistyössä tehtävässä esitutkimuksessa konferenssitulkkina toimimisesta kiinnostuneiden ihmisten saatavuus viranomaisten, järjestöjen sekä elinkeino- ja kulttuurielämän edustajien järjestämiin konferensseihin, kokouksiin ja seminaareihin Nordkalotteissa/ Barentsin alueella kartoitetaan. Toteutettavuustutkimuksessa selvitetään myös henkilöiden mahdollisuus osallistua tulevaan tulkkikoulutukseen, jotta he ovat lähitulevaisuudessa käytettävissä alueen tulkkitarpeisiin.

Kartauksen jälkeen tulee luoda tietopankki tulkiksi soveltuvista henkilöistä, joka dokumentoi myös heidän mahdollisuuden osallistua lähi-/etätulkkikoulutukseen. Ryhmän osaamistarpeiden perusteella laaditaan suunnitelma tulkkikoulutuksesta.

Esiselvityksen aikana järjestetään tiedotus- ja kokeilutilaisuuksia HaaparantaTorniossa (SE – FIN), Kirkkoniemessä (NO) sekä Murmanskissa ja Arkangelissa (RU).

Toteutettavuustutkimuksella on myös osarahoitusta North Calott Councililta.

Lisätietoa: Raija Hiivala, [sähköposti suojattu], 0922 – 688 09 tai Eivor Olofsson, [sähköposti suojattu]. 0708-512905

____________________

Interreg IVA Pohjoinen esiselüfätshandke “Osaamisen kartoiteitte Pohjoiskalotilla/Barentsin poudla”

2013-11-01 – 2014-06-30

Esiselutinghanke toteutetaan yönnes Tornion kanlaisopiston kanssa ja sesto kartoitain tulkkaamisseta uthudeindein hensouliden tämää, sässä on äää konferesnsssi-ja kokoustulkkaus eri muodoissaan. Tarkoituksena on mahdollisuus oppia tulkikoulutuksen merkitys.

Kartan tarkoitus on myös luoda tietopankki henselõistä, joka ovat tuloduneita tulkkikoulutussa, säinen kurtaitaan myös niiden opportunisutasa koulututus.

Esiselutsivahankkeen aikana säytätä informaatio- ja haastatteluutilaisuuksi HaparandaTorniossa (SE-FIN), Kirkkoniemessä (NO) sekä Muurmanskissa ja Arkangelissa (RU).

Pohjoiskalottineuvosto on myöntänyt rahoitusta myös esisulevetshankekelle.

LISÄTIETOJA: Raija Hiivala, [sähköposti suojattu], +46 922 – 688 09 tai Eivor Olofsson, [sähköposti suojattu], +46 708-512905

____________________

Интеррег IVA Норд – esitutkimus “Определение профессиональных выходы в регион Нуркалоттен / Баренцевом регионых

01.11.2013 - 30.06.2014

Tornion kansalliskoulun kanssa tehdyn esitutkimuksen puitteissa oletetaan määrittävän kiinnostuneiden piirin, jotka voisivat toimia kääntäjinä valtion instituutioiden, järjestöjen sekä elinkeinoelämän ja kulttuurielämän edustajien järjestämissä konferensseissa, kokouksissa ja seminaareissa. Nurdkalotten/Barentsin alueella. Yksi esitutkimuksen tehtävistä on mahdollisten kääntäjien valmentavien kurssien osallistujien määrittäminen alueen kääntäjien kysynnän tyydyttämiseksi lähitulevaisuudessa.

Esitutkimuksen jälkeen luodaan tietopankki, joka sisältää tiedot henkilöistä, jotka voisivat hoitaa kääntäjän tehtäviä, sekä kerätään tietoa kääntäjien mahdollisuuksista osallistua säännölliseen tai etäkäännöskurssiin. Ryhmän tunnistettujen tarpeiden perusteella laaditaan kurssisuunnitelma kääntäjien valmentamiseksi.

В ходе предложениего иследование провоедысные встречинные встречи и практический семираны в KhaparandaTornio (–Н), ВОкенес sk ja Arkangelin (РОС).

Esitutkimus on osittain rahoitettu Nurdkalotten seudun liiton budjetista.

 

 

 

Integroi yhteen

Maat: Ruotsi

Projektipäällikkö: Eivor Olofsson, 0922 – 688 02

Kausi: 2011-06-01 – 2011-09-30

"Integrate together" on Euroopan unionin/EFS:n (European Social Fund) osarahoittama esihanke, joka kestää 1.-30. Hanke toteutetaan yhteistyössä Svefin, Haaparannan ja Övertorneån kuntien, Työvoimatoimisto, Tornedalen Folkhögskola sekä Haaparannan ja Övertorneån Yrittäjät.

Hankkeen taustalla on, että Övertorneålla ja Haaparannalla on suhteellisen korkea työttömyys, muuttoliike ja väestön ikääntyminen, ja ne tarvitsevat tulevina vuosina kaiken käytettävissä olevan työvoiman selviytyäkseen ja kehittyäkseen. Samaan aikaan näissä kunnissa on pakolaisryhmiä, joilla on vaikeuksia integroitua työmarkkinoille. Nykyisessä hankkeessa tavoitteena on ulkomaalaistaustaisten miesten ja naisten perusteellisen osaamisanalyysin avulla käsitellä menetelmäkuvaus siitä, mitä interventioita heille voidaan tarjota, jotta he tulevat omavaraisiksi ja kehittyisivät ihmisinä. Tavoitteena on myös luoda toteutusverkosto, jossa kunta, valtio, elinkeino- ja koulutussektori voivat yhdessä toteuttaa menetelmäkuvauksen mukaisia ​​toimia.

Rahoitusmuoto: Euroopan sosiaalirahasto

 

 

 

IYOT: Omassa ajassasi

Partners:

Ptujin julkinen yliopisto (Slovenia)
Wienin yliopisto (Itävalta)
Svefi Academy (Ruotsi)
Gondomarin seurakuntaneuvosto (Portugali)
Method Consultores (Espanja)

Meneillään oleva:

Syyskuu 2015 Syyskuu 2017

 

Lyhyt kuvaus:

Tämän hankkeen tavoitteena on parantaa aikuiskoulutuksen ja elinikäisen oppimisen organisaatioiden hallinto- ja neuvontakapasiteettia kaikkialla Euroopassa.

Hanke edistää aikuisten henkilökohtaista kehitystä ja poikittaiskykyjä keinona lisätä osaamista, osaamista ja vähentää työttömyyttä.

Trendien mukaan työnantajat etsivät viime vuosina yhä enemmän henkilöitä, jotka ovat saaneet akateemisen pätevyyden lisäksi myös laajan valikoiman käytännön taitoja, joita ei voida kaikkia oppia virallisessa koulutuksessa. Näitä "pehmeitä taitoja" ei voida helposti "opettaa" muodollisessa koulutuksessa, koska ne opitaan "konkreettisen" käytännön kokemuksen kautta ja näin ollen ne hankitaan paljon tehokkaammin epävirallisissa ympäristöissä.

Aikuiskoulutus- ja elinikäisen oppimisen organisaatiot kaikkialla Euroopassa työskentelevät väsymättä saadakseen aikaan positiivisen muutoksen aikuisille.

Osallistuvat organisaatiot pyrkivät kehittämään ydinhallinnon- ja neuvontatoimintaansa saavuttaakseen laajemman positiivisen vaikutuksen kohderyhmiin. Näin organisaatiot voivat tavoittaa laajemman edunsaajien kirjon, kehittää toimintansa tehokkuutta ja saada lisää tunnustusta ja luottamusta muilta sektoreilta, mikä puolestaan ​​auttaa kehittämään epävirallisen koulutuksen tunnustamista kokonaisuudessaan. .

Siksi olemassa olevien ja uusien aikuiskoulutus- ja elinikäisen oppimisen organisaatioiden aikuiskouluttajilla/opettajilla/mentoreilla/vertotovereilla on oltava pääsy tunnustettuun iYOT-mobiiliohjauksen neuvontajärjestelmään, joka on erityisen olennainen ja tarjoaa konkreettisia tuloksia sertifikaatin muodossa. -muodollinen tieto, ja on lisäksi liikkuva ja joustava sopimaan monien aikuisten organisaatioiden henkilökunnan ja jäsenten jo ennestään kiireiseen aikatauluun.

Hankkeen tavoitteena on lisätä aikuiskouluttajien ja aikuiskoulutusorganisaatioiden henkilöstön valmiuksia tarjota erilaisia ​​kursseja, koulutusta, elinikäisen oppimisen toimintaa ja neuvontapalveluita aikuisille osallistujille nopean ja tehokkaan neuvonnan ja tiedon saatavuudella. Päätarkoituksena on kehittää yhteinen käyttäjäystävällinen etäohjauksen neuvontapalvelu seuraamaan aikuisten kiinnostusta, osaamista, henkilökohtaista ja ammatillista kehitystä kiinnostuneen käyttäjän käytettävissä olevan ajan mukaan (Omaan aikaan) toteutettu verkkopohjaisessa mobiilitukijärjestelmässä innovatiivisella mobiililaitteella. ohjelmisto – iYOT.

Lisäksi hankkeen tavoitteena on lisätä aikuisten osallistumista ohjausneuvontaan innovatiivisen iYOT-mobiilisovelluksen avulla etäohjaukseen ja käyttäjien omaan aikaan sertifikaatilla epävirallisesta tiedosta, mikä lisää heidän kykyään ryhtyä uusiin oppimis-, liikkuvuus- tai työmahdollisuuksiin.

Tämän tavoitteen saavuttamiseksi on asetettu seuraavat tavoitteet:

– Kehitetään iYOT-mobiiliohjauksen neuvontapalvelu (Guidelines), joka vastaa EU-alueen koulutuksessa tai elinikäisessä oppimisessa olevien aikuisten neuvonta-, tiedotus- ja elinikäisen oppimisen tarpeisiin.

– Kokoaa yhteen ja hyödyntää eri alojen erityistaitoja ja asiantuntemusta mobiiliohjauksen konsulttimateriaalin ohjeiden kehittämiseksi

- Luo järjestelmä iYOT-mobiilisovelluksen käyttäjille epävirallisen tiedon ja taitojen validointia ja tunnustamista varten

– Kehitetään verkko-oppimisalusta, jotta iYOT-ohjeet, mobiilisovellus ja materiaalit ovat avoimen pääsyn resursseja

– Kouluta ohjausneuvojien tiimi toteuttamaan iYOT-mobiiliohjausneuvonta käytännössä

– Sisällytä vähintään 25 x 20 ohjausta (jokainen ohjaaja toteuttaa pilottitoteutuksessa vähintään 20 ohjausta omassa maassa)

– Järjestä 5 x 2 tiedotusseminaaria/tapahtumaa (kukin kumppani, arviolta 50 osallistujaa)

 

 

 

 

Työn visio

Maat: Valko-Venäjä

Projektipäällikkö: Aleksei Usov, Svefi

Kausi: vt 2009 – ht 2009

Lyhyellä tähtäimellä yhtenä tavoitteena on antaa 15 Valko-Venäjän näkövammaisten BelTizin etujärjestön jäsenelle peruskoulutus 6 miehen ja 8 naisen ryhmässä. Jobvision-projektissa BelTiz ja sen jäsenet saavat tietopaketin, joka muodostaa pohjan työskentelyn jatkamiselle maassa 5 avainammatilla. Se sisältää mallin paremmasta kommunikaatiosta viranomaisten, työmarkkinainstituutioiden, työnantajien kanssa sekä tapoja rekrytoida ihmisiä avainammatteihin. Näkövammaisten työmahdollisuuksien laajentaminen on myös korkealla asialistalla. Tämä tarkoittaa, että BelTizin pitäisi pystyä kouluttamaan näkövammaisia ​​uusiin ja heille hyödyllisiin ja saavutettaviin ammatteihin. Tämän pitäisi sitten auttaa LEO:ta siirtämään kokemusta uusille alueille.

Hanke tavoittaa vähintään 160 näkövammaista ja sidosryhmää Minskissä, Brestissä, Vitebskissä ja Gomelissa Svefin ja BelTizin kautta järjestämällä julkisia luentoja ja esityksiä. Sukupuolten välisen jakautumisen arvioidaan olevan 50/50. Projektitoiminta on käynnissä vt2009-ht2009 aikana

Temaattinen painopiste: Vammaisuus, sukupuoli/tasa-arvo

Kokemuksia, joita haluamme välittää: Aiemmat kokemukset projekteista valkovenäläisten näkövammaisten kumppaneiden kanssa ovat vaikuttaneet positiivisesti ja tämä projekti on yksi aikaisempien hankkeiden tuloksista.

Rahoitusmuoto: Etelä-foorumi

 

 

 

KUA – Työntekijöiden osaamisen kehittäminen

Kausi: 2006/2007

Rahoittajat: EU:n rakennerahaston tavoite 1 Pohjois-Norrland

 

 

 

Taide ja seksuaalinen identiteetti

Partners: Ainen taidemuseo ja Svefi

Projektin aika: 03.01.2017 - 30.04.2018

Kokonaisbudjetti: 524 000 SEK

Rahoitus: Kulturkontakt Nord, Ainesin taidemuseo ja Svefi

Ainesin taidemuseo ja Svefi (Ruotsi-Suomalainen kansanopisto) pyrkivät toimimaan avoimena ja tasa-arvoisena taiteen ja seksuaalisen identiteetin keskustelufoorumina. Keskustelufoorumi koostuu näyttelystä Ainen taidemuseossa, luennoista ja työpajoista Svefissä sekä yhteisestä seminaarista.

Hankkeen tavoitteena on luoda taiteen avulla uusia näkökulmia seksuaalisen tasa-arvon edistämiseen. Tavoitteena on käyttää taidetta innovatiivisella tavalla uusien työkalujen löytämiseen. Palkkaamme ammattitaiteilijoita/taidetutkijoita/asiantuntijoita, jotka hyödyntävät omia kokemuksiaan taiteesta ja/tai luennoissaan ja työpajoissaan.

Haluamme avata keskustelun tarpeesta valottaa näkemystä seksuaalivähemmistöistä nykypäivän taidemaailmassa. Hanke toimii keskustelufoorumina yhteiskunnassa. Avoin keskustelufoorumi vahvistuu, koska ihmisten tarinoita esitetään taiteen kautta.

 

 

 

 

Kulttuuri tuo kasvua

Projektin aika: 2013-04-01-12-31

Projektipäällikkö: Annika Kronqvist

Hanke on toteutettu yhteistyössä HaaparandaTorneån, Norrbottenin lääninvaltuuston, Tornedalsrådetin ja Pohjankaaren kanssa. Mukana ovat Haaparannan yrittäjät ja Barents Hus Ab. Huhtikuussa järjestettiin samanniminen seminaari, jossa korostettiin taiteen roolia kasvussa ja päinvastoin. Suomen talon johtaja Anders Eriksson toimi moderaattorina ja puhujana seminaarissa oli mm. Suomen Ruotsin-suurlähettiläs Harry Helenius, Joppe Philgren Generator Swedenistä, Pohjoismaiden yhdistyksen pääsihteeri Bo Andersson ja apulaisprofessori Tytti Isohookana-Asunmaa Oulun yliopistosta. Alueellisia ja paikallisia koulukuntia esittelivät maaherra Sven-Erik Österberg, kunnanvaltuutettu Gunnel Simu, valtiopäivien jäsen Sven-Erik Bucht ja BarentsKulturin toimittaja Kenneth Mikko. Musiikillista viihdettä tarjosivat Svefin studiomuusikot ja laulajat. Marraskuussa yrittäjyyteen ja yrittäjyyteen kiinnitettiin huomiota seminaarissa, jossa LKAB:n toimitusjohtaja Lars-Eric Aaro, kokenut yritysjohtaja ja hallituksen puheenjohtaja Björn Wahlström sekä Skellefteån tiedepuiston Annica Bray kertoivat näkemyksensä liiketoiminnan tulevaisuuden haasteista. elämää pohjoisessa.

 

 

 

Kulttuuritapaamiset avoimessa olohuoneessa (2016)

Projektin omistaja: Svefi

Partners: Haaparannan kunta, Ruotsin kirkko Haaparanta, ruotsalais-suomalainen näkövammaisten yhdistys Haaparanta ja Pelastakaa Lapset Haaparanta

Projektin pituus: 5 kuukautta

Kokonaisbudjetti: 126 100.-, Svefin osalle 56 100.-

Päärahoittaja: Norrbottenin maakuntavaltuusto

Osarahoittajat: Svefi

Projektikoordinaattori, Svefi: Virve Silvekoski (projektiyhteistyökumppani: Saara Pekkarinen)

Kuvaus: Tavoitteena on luoda uusia kontakteja kulttuurien ja ihmisten välille yhteisessä kohtaamispaikassa, avoimessa olohuoneessa ja sitä kautta luoda yhteisöllisyyttä ja ymmärrystä eri etnisten ryhmien välille.

 

 

 

Rajoitetut kyvyt – rajoittamaton potentiaali

Rajalliset mahdollisuudet – Rajoittamaton potentiaali -projekti on Ruotsin, Suomen ja Venäjän yhteistyö. Ruotsissa yhteistyökumppaneita ovat Sverigefinska folkhögskolan, SRF Norrbotten ja SRF Västerbotten sekä Suomessa Tornion PPO, näkövammajärjestöt Torniossa ja Rovaniemellä. Venäläiset projektikumppanit ovat näkövammaisten organisaatioita Murmanskissa ja Arkangelissa.

Hankkeen tarkoituksena on luoda rajat ylittävä yhteistyö maittemme välille lisätäksemme kokemusten vaihtoa ja antaaksemme vammaisille paremmat mahdollisuudet vaikuttaa elämäänsä ja parantaa elämänlaatuaan, integroitua paremmin yhteiskuntaan, aktivoitua tiedottaminen heidän tarpeistaan ​​ja mahdollisuuksistaan, kun se koskee työpaikkoja, koulutusta, kaupunkiympäristöön sopeutumista - sekä yhteiskunnan ja viranomaisten asenteen/lähestymistavan muuttamista vammaisille ja erityisesti näkövammaisille tärkeisiin asioihin.

Aktiviteetit: yhteiset suunnittelu- ja seurantakokoukset, ulospäin suuntautuvat toiminnot, esim. rajalla HaaparannaTorniossa, SRF:llä Luulajassa vammaispäivän, valkoisen kepin päivän ja muun toiminnan yhteydessä sekä koulutus/kuntoutustoiminta, kansainväliset kokemustenvaihtoseminaarit ja kampanjoita.

 

 

 

Valoa ja muotoilua

Kausi: 2006/2007

Rahoittajat: EU:n rakennerahaston tavoite 1 Pohjois-Norrland

 

 

 

Minun tarinani on sinun tarinasi

Grundtvig-kumppanuus 2012-2014

My Story is Your Story on Ruotsin, Belgian, Puolan, Turkin, Ison-Britannian, Espanjan, Ranskan, Portugalin ja Saksan välinen kansainvälinen projekti, jota rahoittaa Grundtvig Lifelong Learning Programme International Program Officen kautta. Projekti toteutetaan yhteistyössä seuraavien kumppaneiden kanssa: Mairie de Puteaux, Osmaniye Gelisim Dernegi, Caer Alyn Archaeological and Heritage Project, Escuela Oficial de Idiomas Dos Hermanas, Actual Gest Formacao Profissional Lda, Volkshochschule Weil am Rhein, International College Sp. Z o. o., LBC-NVK cvo (koordinaattori).

Hankkeen tavoitteena on esitellä ja kehittää tarinankerrontaa aikuiskoulutuksen koulutusvälineenä Euroopassa. Tarinankerrontaa soveltamalla opetuksessa oppijat voivat vahvistaa kommunikaatiokykyään, ilmaisutapojaan ja itseluottamustaan. Tekemällä yhteistyötä yli kansallisten rajojen Euroopassa, hanke voi luoda ymmärrystä toisten ihmisten kulttuureista, perinnöstä, ilmaisutavoista ja kielestä, mikä edistää integroituneempaa ja monikulttuurisempaa Eurooppaa.

Sosiaalisen verkkosivuston kautta oppijat jakavat tarinoitaan, tekevät yhteistyötä ja saavat palautetta muilta osallistujilta. Muissa Euroopan maissa järjestettävien Storytelling-tapahtumien ja työpajojen kautta oppijoille tarjotaan mahdollisuus esittää tarinoitaan yleisön edessä ja olla mukana muiden tarinoissa kehittyäkseen oppimisessaan.

 

 

 

Mahdollisuuksien työpaja

Maat: Ruotsi

Projektipäällikkö: Annika Kronqvist, Svefi

Kausi: 2009-05-01 – 2011-10-30

"Mahdollisuudet työpaja" on EFS (European Social Fund) -hanke Työ- ja kehitystakuun puitteissa Haaparannan kunnassa. Hanke kestää 2009-05-01 – 2011-10-30 ja ensimmäinen työpaja (6 kuukautta) alkoi 17. Hanke toteutetaan yhteistyössä Svefin, Haaparannan kunnan ja työvoimatoimiston kanssa.

"Mahdollisuuksien työpaja" voidaan kuvata uudelleensuunnitteluprojektiksi, jossa tehdään työtä antaakseen käytöstä poistetut ja käytöstä poistetut asiat, huonekalut ja materiaalit uuden elämän ja käyttöalueet muuttamalla ja täydentämällä niiden alkuperäisiä toimintoja. "Mahdollisuustyöpaja" perustuu ponnisteluihin, joissa osallistujat työskentelevät yhdessä kunnan ja AF:n henkilökunnan kanssa uudelleensuunnittelun parissa, saavat uutta tietoa aiheesta ja näin tulevaisuudessa heillä on mahdollisuus jatkaa koulutustaan ​​ja/tai aloittaa työskentely uudelleensuunnittelun parissa. työelämä. Käytännön elementit sekä toimiva ja myyntikelpoinen ovat yhteistä lankaa ponnisteluissa. Osallistujat saavat henkilökohtaista valmennusta ja jokaisen osallistujan oma etu ohjaa perehtymistä.

Lisätietoja: Annika Kronqvist (projektipäällikkö, Svefi) puh. 0922 – 688 17 tai Ursula Juntti (operaatiokoordinaattori, AF) puh. 010 – 487 112 52.

 

 

 

Nordplus Adult Project – Oppiminen on houkuttelevaa: lue ja laula! (Liettua ja Ruotsi)

Tämä projekti on suunnattu kahdelle eri kohderyhmälle kahden eri ulottuvuuden kautta:

Kulttuuriperinnön tuntemus (kohderyhmä - siirtolaiset ja takaisinmuuttajat)

Kielitaidon ja -taitojen kehittäminen (kognitiiviset vammaiset oppijat).

 

Projektin tavoitteet

Vahvistaa aikuisopiskelijoiden järjestöjen välisiä suhteita niiden kulttuuriperintöä koskevan tiedon avulla;
Tutustua ekspressiivisen ja merkityksellisen kielenoppimisen menetelmiin yhdistämällä musiikkia, taiteita;
Vaihdetaan hyviä aikuiskoulutuskokemuksia yhdistämällä kielten ja musiikin/taiteen oppiminen;

 

Toiminta. Sisältö.

Hanke sisältää opettajien ja pedagogisen henkilöstön vaihdon. Tämä tarkoittaa, että liettualaiset ja ruotsalaiset osallistuvat toistensa organisaatioihin 5 päivän vaihtovierailuilla. Hankkeen toiminta tapahtuu vaiheittain:

 

1. Valmistelu.

Allekirjoitetaan yhteistyösopimukset, riskiarviointi, vierailun sisältö, jakelusuunnitelma, logo, kotitehtävien vaatimukset, nimitetään vastuuhenkilöitä toimintaan.

Osallistujat, jotka osallistuvat vaihtovierailuihin, tutustuvat maan kulttuuriin, valmistelevat maansa esittelyn, esimerkkejä kulttuuriperinnöstä, antavat ohjeita kumppaneiden vierailun sisällölle.

Toiminnasta vastaavat hakemuksen allekirjoittaneet hakijat ja laillisen edustajan määräyksellä nimetyt hankkeen osallistujat.

 

2. Toteutus.

Vaihtovierailun ohjelma, paikka ja aika:

Alytus, Liettua.
2018-10-1 / 5 p.
Ohjelma: esittely, järjestöjen esittely, luentoja kulttuuriperinnöstä. Erityistarpeita tarvitsevien ihmisten integroiminen kieltenopetuksen kautta musiikin kautta. Käytännön toiminnan seuranta. Projektiblogin ja taiteellisen harjoittelun luominen. Fokusryhmäkeskustelu.

Haaparanta Ruotsi
2019 03.
Ohjelma: esittely, järjestöjen esittely, luentoja kulttuuriperinnöstä.
Maahanmuuttajien integrointi korostamalla kulttuuriperinnön molemminpuolista merkitystä. Vierailu museossa ja tarkkailla käytännön toimintaa. Taideharjoituksen ja blogiluonnoksen luominen. Fokusryhmäkeskustelu.

 

3. Tulokset.

Baltian ja Pohjoismaiden kulttuuriperinnön syvempää tuntemusta

Lisää mahdollisuuksia soveltaa kulttuuriperintöä (lauluja) integroimalla maahanmuuttajia ja spesifikaatioita. ihmisten tarpeisiin.

Kehitetty kansainvälistä yhteistyö- ja johtamisosaamista

Luodaan metodologisia esimerkkejä musiikin ja kieltenopetuksen rajapinnoista

 

4. Levittäminen. Artikkelit verkkosivuilla, Epale, sanomalehdet ja seminaarit.

 

5. Seuranta. Pitkän aikavälin tulos on materiaalina uudelle Nordplus-projektille.

 

Organisaatiot

Alytuksen musiikkiopisto on perustettu vuonna 1957. Opettajia on 50 ja oppilaita 580 eri ohjelmissa – piano, jousisoittimet, puhallin, laulu jne. Vuodesta 1997 on integroitunut erityistarpeita omaavia oppijoita ja vuodesta 2008 lähtien eri kursseja aikuisopiskelijoita. ovat ulkomaalaisia, jotka puhuvat vain englantia, ja useita sekaperheitä, joiden lapset opiskelevat musiikkia musiikkikoulussa.

Musiikkikoulun opettajat ovat kokeneita inkluusiota soveltaen musiikkiterapiamenetelmiä. Opettajat loivat innovatiivisia menetelmiä, esimerkiksi kehyksessä f ERASMUS+KA2 loivat monitieteisen menetelmän, jossa musiikki yhdistetään kieleen ja tietotekniikkaan. Tätä menetelmää on käytetty menestyksekkäästi vammaisten kanssa työskentelyssä.

Svefi perustettiin vuonna 1973, ja sitä johti Ruotsin suomalaisten liitto. Koulu sijaitsee Haaparannassa Suomen ja Ruotsin rajalla. Alue on kaksikielinen, mikä mahdollistaa yhteydenpidon sekä ruotsiksi että suomeksi. Valittavana on monia kursseja, jotka vaihtelevat kaksipäiväisistä kursseista useita vuosia kestäviin. Kansanopistoon pääsyn alaikäraja on 18 vuotta. Joillakin erikoiskursseilla, kuten musiikkikasvatus, äänitekniikka, valosuunnittelu, sisustussuunnittelu, taidekurssi ja Performance Art, on omat pääsyvaatimukset.

Svefi-organisaatio vastaa opettajien vaihtovierailujen isännöinnistä. He esittävät musiikki- ja kielikursseja aikuisille ja esittelevät mahdollisuuksia integroida musiikkia ja kieltenoppimista aikuiskoulutukseen. Svefi esittelee ruotsin, suomen ja englannin kielten oppimista sekä mahdollisia kieltenoppimista parantavia musiikin (perinteiset laulut, rytmit) työkalut.

Kaikki kumppanit luovat 2 taiteellista harjoitusta, jotka havainnollistavat näitä aktiviteetteja.

Hankkeen kokemuksia ja tuloksia lujitetaan sisällyttämällä esimerkkejä pohjoismaisesta perinteisestä musiikista koulutusohjelmiin, erityisopettajien ohjelmistoon ja oppilaiden musiikkitoimintaan.

Liettualaisten kulttuuriperinnön alan kumppaneiden kokemuksia levitetään Ruotsissa, Haaparannan paikallisyhteisössä ja kumppanilaitoksessa. Jaetaan myös esimerkkejä metodisesta kirjallisuudesta taiteellisten harjoitusten kera, kansanlauluja integroivasta.

 

Hankkeen tulokset ovat:
— Pohjoismaiden/Baltian kulttuuriperinnön tuntemus
— Kehitetty kansainvälistä johtamis- ja suunnitteluosaamista
— Projektiblogi, kaksi taiteellista harjoitusta, jotka havainnollistavat musiikkia ja kielirajapintoja.
— Julkaisi artikkeleita paikallisessa lehdistössä ja molempien maiden verkkosivuilla
— Juliste (juliste) musiikista ja kieliyhteyksistä aikuiskoulutuksessa Liettuassa ja Ruotsissa
— Seminaarit maahanmuuttajien ja erityistarpeiden parissa työskenteleville aikuiskouluttajille

 

 

 

NTH: Uusia käsityötekniikoita

Partners:
Articity, Epralima, Infolog srl, Inneo, Svefi

Projektin aika:
2016-11-01 — 2018-10-31

Rahoittama:
EU:n Erasmus+ -ohjelma

Nettisivu:
http://nthproject.eu

Facebook:
http://www.facebook.com/NTHProject/​

Oppimateriaalit:
http://www.elearninginfologsrl.it/moodle/course/index.php?lang=en

Yksi Euroopan tärkeimmistä talouden vetureista ovat pienyritykset, jotka työllistävät yli 66 prosenttia Euroopan työvoimasta. Euroopassa pienet ja käsityöyritykset ovat tärkeä työpaikkojen ja liikeideoiden lähde. Taide- ja käsityöalalla on erityinen kulttuurinen ja sosiaalinen arvo Euroopan kulttuuriperinnölle ja taloudelle. Nämä alat ovat suurten muutosten edessä uuden teknologian käytön ja markkinakehityksen ansiosta, mikä voi tuoda uusia mahdollisuuksia yrityksille ja työllisyydelle.

Käsityöläisopiskelijat ovat ensisijaisia ​​ehdokkaita yrittäjyyskoulutukseen, sillä monet valitsevat ammatinharjoittajan ammatin. (OECD:n arviot 2014)

Hankkeen tavoitteena on vahvistaa ammatillisen koulutuksen opiskelijoiden avaintaitoja ja edistää ammatillisen koulutuksen suunnitelmia erityisesti käsityö- ja taideteollisuudessa sekä tarjota opiskelijoille tehokkaita työkaluja näiden taitojen hankkimiseen tai edelleen kehittämiseen ammatillisen ja ammatillisen koulutuksen kautta. Yhteistyökumppanit, kehitämme käsityöalan ammatilliseen koulutukseen kolme moduulia: suunnittelussa, markkinoinnissa ja verkkokaupassa sekä ICT:ssä ja uusien teknologioiden hyödyntämisessä käsityössä (erityisesti 3D-tulostus).

 

 

 

 

Asiakirja- ja tietovirran optimointi aikuiskoulutuksen hallintajärjestelmässä

Maat: Ukraina

Projektipäällikkö: Aleksei Usov, Svefi

Kausi: 2009-08-17 – 2010-02-29

Lvivin koulutusjärjestelmän nykyinen tiedonkulku- ja asiakirjahallintatilanne vaatii suuria parannuksia kaikilla tasoilla. Tavoite: Lvivin aikuiskoulutuksen resurssikeskus on hyvä alku nykyaikaisen tieto- ja viestintätekniikan käyttöönotolle luomalla edellytykset siirtymiselle rutiininomaisesta paperinkäsittelystä edistyneisiin paperittomiin (digitaalisiin) teknologioihin. Tavoitteena on esitellä olemassa olevia ruotsalaisia ​​ratkaisuja, kouluttaa ukrainalaisia ​​osallistujia kehittämään ja toteuttamaan nykyaikaista tiedonkulkua ja dokumenttien hallintaa.

Temaattinen painopiste: Julkinen koulutus, nykyaikaisen ICT:n käyttöönotto

Kokemuksia, joita haluamme välittää: Projektimuotoista yhteistyötä Ukrainan ja enimmäkseen Lvivin instituutioiden kanssa on jatkunut vuodesta 2004 lähtien ja se jatkuu eri muodoissa.

Rahoitusmuoto: Ruotsin instituutti

 

 

 

Tarinamme – tarinankerronta hyödyntää ihmisiä

Yhteinen historia ja kulttuuri ovat vahvasti esillä revontulien reitillä, joka yhdistää Suomen, Ruotsin ja Norjan rajat.

Naapurimaiden tietoisuus yhteisistä juurista ja identiteetistä kasvaa, mikä on tämän rajat ylittävän hankkeen perusta. Tällä hetkellä reitti on olemassa, mutta sen varrella tarvitaan lisää toimintaa. Visio on edistää liiketoimintaa, joka tekee Pohjois-Kalottin alueesta aktiivisemman, elinvoimaisemman ja houkuttelevamman sekä lisää liiketoimintamahdollisuuksia tarinoiden ja tarinankerronnan kautta.

Aluekohtaiset kielet ja kulttuurit ovat tärkeä osa tarinoita, erityisesti saamelaiskulttuuri sekä meänkieli ja kveenin kieli. Tarinat tuodaan näkyväksi eri muotojen ja ilmaisujen, kuten satukirjan, musiikkituotannon, lyhytelokuvatuotannon ja suullisen tarinankerronnan kautta.

Päärahoittaja: Interreg Nord

Svefin rahoittajat: Norrbottenin lääninhallitus, Norrbottenin lääninhallitus ja Svefi

Prioriteetti: Kulttuuri ja ympäristö

Yhteistyökumppanit: Lapin ammattikorkeakoulu Oy (Suomi), Studio E-city Ky (Suomi), Ihana! AS (Norja), JORD (Ruotsi) ja Sverigefinska folkhögskolan (Ruotsi)

Kokonaisbudjetti: 1 123 608 euroa

Projektin aika: 1.8 2016 - 30.6. 2019

Yhteystiedot: Annika Kronqvist, Svefin projektikoordinaattori, [sähköposti suojattu], + 46 922 688 17

 

 

 

 

 

Pilottikurssi, äänitekniikka näkövammaisille

Kausi: 2005/2006

Rahoittajat: EU:n rakennerahaston tavoite 1 Pohjois-Norrland

 

 

 

Pro-Guide: Joidenkin näkövammaisten keskeisten ammattien yhtenäinen kehittäminen

Kausi: 2006/2008

Rahoittajat: EU:n rakennerahasto Leonardo da Vinci

 

 

 

Pro-Guide 2 (ammattimaista musiikkia ja äänentuotantoa digitaalisella aikakaudella näkövammaisten toimesta)

Maat: Ruotsi, Suomi, Saksa, Englanti, Belgia

Projektipäällikkö: Stig Hedlund, Svefi

Kausi: 2008-12-01 – 2010-11-30

Pro-Guide 2 sekä sen edeltäjäprojekti Pro-Guide pyrkivät parantamaan näkövammaisten mahdollisuuksia erityisesti koulutuksessa, elinikäisessä oppimisessa ja työelämässä. Tämän hankkeen kohteena on kolme näkövammaisten avainammattia – äänisuunnittelijat, muusikot ja tuottajat.

Edellisen Pro-Guide-projektin uusien ja innovatiivisten tekniikoiden kehittämisestä monimutkaisten pistekirjoitus- ja puhesuuntautuneiden rajapintojen rakentamisesta saatu kokemus ja tietämyksemme siirretään uusiksi ja konkreettisiksi ratkaisuiksi ja tuotteiksi, jotka auttavat kohderyhmiä taistelemaan digitaalitekniikan saavuttamattomista vaikeuksista. .

• 2 mukautettua yleistä ratkaisua äänen editointiin ja käsittelyyn ammattiympäristössä,
• 2 mukautettua editoria koskettimien, syntetisaattoreiden ja tehostelaitteiden äänien käsittelyyn ja muokkaamiseen
• Kova- ja ohjelmistopaketti, jonka avulla nuotit ovat helposti luettavissa näkövammaisille muusikoille.

ProGUIDE2-projektin avulla pystymme yhdistämään tekniset ideat tietoon ja kokemukseen siitä, miten luodaan suurempi määrä vakituisia työpaikkoja kohderyhmälle näkövammaisille näissä keskeisissä ammateissa kaikkialla EU:ssa.

Mielestämme suuri joukko hyviä esimerkkejä onnistuneista ratkaisuista näkövammaisille voi murtaa esteitä ja muuttaa negatiivisia asenteita. Uskomme vahvasti, että tämä prosessi on perusta sille, että merkittävä määrä näkövammaisia ​​voi osallistua työelämään.

Temaattinen painopiste: Toimintavamma, näkövammaisten apuvälineet

Kokemuksia, joita haluamme välittää: Projekti on jatkoa Pro-Guide 1:lle, jossa käsiteltiin Pro-Guide 2:n perusteet ja suunnitelma. Molempien hankkeiden aikana on pystytty toteamaan Euroopan maiden ja kulttuurien erilaiset suhtautumiset asiaan näkövammainen. Hankkeiden aikana on kuitenkin voitu löytää myös yhtäläisyyksiä ja kosketuskohtia. Itse Pro Guide -työkalua on testattu muutaman kerran, mutta ei kokonaisuudessaan, tämä tapahtuu heinäkuun aikana ja projektista jäljellä olevana aikana.

Rahoitusmuoto: Leonardo da Vinci

Linkki: www.proguide.eu

 

 

 

Valko-Venäjän kansanopiston perusarvojen ja ideoiden edistäminen

Kausi: 2005/2006

Rahoittajat: Ruotsin instituutti

Projekti on yhteistyöprojekti Kansallisen Innovatiivisen Koulutuksen instituutin ja Dubovljanyn kunnan kanssa Minskin alueella Valko-Venäjällä.

Ensimmäinen vaihe, joka toteutettiin heinäkuusta 2005 heinäkuuhun 2006, sisälsi opintovierailuja ja konferensseja, joissa pohdittiin kysymyksiä kansankasvatusperinteestä Ruotsissa, kansanopistosta aikuiskoulutuksen muotona, toimivan demokraattisen yhteiskunnan edellytyksistä, yksilön oikeudet ja ihmisnäkemykset. Käytännön osana hanketta on luotu ja äänitetty CD valkovenäläistä ja ruotsalaista musiikkia sisältävällä levyllä.

Syyskuussa 2006 projektissa alkoi uusi vaihe. Koulutusorganisaatiot ja AF viidestä eri kunnasta Minskin alueella osoittivat suurta kiinnostusta ruotsalaisten kokemuksia kohtaan julkisen koulutuksen alalla. Yhteinen taideyhteistyö alkoi muotoutua: cd-musikaalien pohjalta molempien maiden taiteilijat ja performanssitaiteilijat valmistelevat esityksiä suureen konferenssiin toukokuussa 2007.

Sosiaali- ja opetushallintojen edustajat, taiteilijat ja opettajat vierailivat Svefissä marraskuussa 2006. Uuden kansankasvatuksen ja kansanopiston työmenetelmien ja opetusmenetelmien lisäksi he osallistuivat EU-konferenssiin "Folkbildning with influences from Europe".

 

 

 

PUK – Barentsin kansanperinteiden verkosto

Kausi: 2005-2008

Rahoittajat: Forum Etelä/Side Interreg IIIA, Pohjoinen, Kolartic, Ruotsin instituutti

Hankkeen päätarkoituksena on koordinoida Barentsin alueen kansanperinteen harjoittajien alueellista yhteistyöverkostoa. Kotiin luomalla parempia taloudellisia olosuhteita kansanperinteen harjoittajien tulisi voida käyttää tietojaan, palvelujaan ja tuotteitaan omin ehdoin, jotta he voivat jatkaa asumista kotikaupungissaan.

Lisätietoja: http://www.folktradition.net

 

 

 

Rampen / Ramppi

Projektin omistaja: Svefi

Yhteistyökumppanit: Peräpohjolan Kansanopiston kannatusyhdistys ry, Haaparannan kunta

Hankkeen kesto: 2,5 vuotta

Kokonaisbudjetti: n. 2,24 milj., Svefin osuudella n. 1,16 milj

Päärahoittaja: Interreg Nord

Osarahoittajat: Haaparannan kunta, Norrbottenin lääninhallitus ja yhteistyökumppanit

Projektikoordinaattori, Svefi: Göran Mukka (projektiyhteistyökumppanit: Saara Pekkarinen, Virve Silvekoski)

Kuvaus: Hankkeen tarkoituksena on vahvistaa Haaparannan Tornion alueen nuoria työttömiä päästäkseen entistä laajemmille työmarkkinoille molemmin puolin rajaa uusilla työpaikoilla ja/tai harjoittelupaikoilla/opintoilla. Tämä tapahtuu lisäämällä tietämystä, ymmärrystä ja motivaatiota sekä laajentamalla kontaktiverkostoa mahdollisiin työnantajiin.

 

 

 

 

ReMake: Luovien ideoiden, kokemusten ja kulttuurien kierrättäminen ympäristöön keskittyen

Osallistujien ja opettajien vaihto neljän koulun/organisaation välillä Suomessa, Latviassa, Virossa ja Ruotsissa antaa asianosaisille tietoa uusista aineista. Se myös lisää kulttuurienvälistä vuoropuhelua ja yhteistyötä rajojen yli. Projekti perustuu yhteiseen teemaan: ympäristöön.

Organisaatiotasolla vaihtoon osallistuvat tahot ja henkilökunta tutustuvat toistensa menetelmiin ja opinto-ohjelmiin, mikä parantaa kaikkien organisaatioiden omia työskentelytapoja aikuisten kanssa ja luo pohjan tulevalle pohjoismaiselle ja balttialaiselle yhteistyölle.

Projektin aika: 2011-09-01-2012-08-31

Lisätietoja: Annika Kronqvist (projektipäällikkö, Svefi): 0922 – 688 17, [sähköposti suojattu]

 

 

 

Yhteistyötä ja yhteisjärjestelyjä Haaparanta Kalevala ry:n kanssa

Tämän vuoden aikana Svefi on tehnyt aktiivisesti yhteistyötä Haaparannan Kalevala-seuran kanssa. Esimerkkinä järjestelyistä voidaan mainita Kalevalan päivän juhliminen 24/2 yhdessä Tornion Kalevala-seuran kanssa. 24. helmikuuta on myös ruotsalaisten suomalaisten päivä ja sitä vietettiin yhdessä Haaparannan vähemmistökielisen valtuuskunnan kanssa Svefin auditoriossa ja tapahtumassa vieraili paikallinen yhtye The Meänmaa ja kansanmusiikkiyhtye Tallari Kaustisista.

Vuoden aikana Svefi ja Kalevalaiset ovat tehneet noin kymmenen yhteistä toimintaa, jotka kaikki koskettavat Ruotsin ja Suomen, erityisesti Tornedalen yhteistä kulttuuria ja historiaa.

 

 

 

Tuki kansalaisyhteiskunnalle ja tasa-arvolle Baltiassa

Web-sivusto: www.eapn.lv/baltic_project

Ohjelmoida: Seminaari Svefissä 24: Linkki (PDF, englanti)

Ohjelmoida: Seminaari Svefissä 28: Linkki (PDF, englanti)

Latvian Women Rights Institute of Latvian Women Rights Institute -hankkeella "Support for Civil Society and Equality in Baltic" 1. lokakuuta 2014 - 31. maaliskuuta 2016 yhteistyössä 7 kansalaisjärjestön kanssa 7 Itämeren alueen maasta – Kaliningradin alueen naisliitto. Venäjä, Eesti People to People of Estonian, kansalaisjärjestö Liettuan sosiaalisten innovaatioiden, aloitteiden ja osallisuuden instituutti, Puolan Stowarzyzenie Vesuvio, Norjan tasa-arvokeskus KUN, Helsingin venäjänkielisten nuorisojärjestö Alliance ja Sverigefinska folkhögskolan of Ruotsi – haluaa tukea demokratian, sukupuolten tasa-arvon ja kansalaisyhteiskunnan vaikuttamisen edistämistä kansalaisjärjestöjen yhteistyön kautta.

Asetetun tavoitteen saavuttamiseksi toteuttamalla hankkeen 7 toimintaa kumppanit järjestävät 10 työpajaa, 8 seminaaria ja 1 konferenssin, joihin osallistuu 718 kansalaisjärjestöjen johtajaa ja vapaaehtoista, mukaan lukien 42 kansalaisjärjestöjen asiantuntijaa, käyttävät hankkeen verkkosivuja sekä keräävät ja jakavat 1 esite ehdotuksista ja 2 vihkoa toiminnoista 8 maassa (3200 kappaletta). Hankkeen toteuttamisesta huolehtii kumppaneiden 10 hallinnollista työntekijää. Kokonaisbudjetin on suunniteltu olevan 548374,00 Tanskan kruunua ja kumppanit ovat myöntäneet yhteisrahoitusta 48473,00 DKK.

 

 

 

Etäopetusmahdollisuudet Lvivin alueella, Ukrainassa

Kausi: 2005-2007

Rahoittajat: Ruotsin instituutti

 

 

 

Nuoret painokoneet Barentsin alueella

Kausi: 2003-2006

Rahoittajat: Interreg IIIA, Pohjoinen, Kolartic

Taiteella ja kirjallisuudella on erityisen tärkeä rooli prosesseissa, joilla pyritään kuromaan umpeen kielten ja kulttuurien välisiä kuiluja. Siksi yhteistyön vahvistaminen pysyväksi EU-merkkien yhteisössä on tärkeää, jotta yhteistyökansat voitaisiin sitoa lähemmäksi toisiaan ja lisätä tietämystä alueen kulttuurisesta monimuotoisuudesta.

Kokonaistavoitteet:

• Lisää tietoa Barentsin alueesta kulttuuriyhteisönä kirjallisuudesta kiinnostuneiden nuorten sekä lasten- ja nuorisokirjallisuuden parissa työskentelevien aikuisten keskuudessa.
• Vahvistaa kuuluvuuden tunnetta Barentsin alueella.
• Vahvistaa kirjoittavien nuorten kehittämistä ja kulttuurivaihtoa edistäviä verkostoja.
• Luoda kansainvälistä vaihtoa kirjallisen pedagogisen työn ympärille Barentsin alueella.
• Kehitetään menetelmiä ja kerätään asiantuntemusta nuorten kanssa työskentelyyn ja kirjoittamiseen.
• Tuo esiin ryhmä nuoria kirjailijoita kaikista osallistujamaista, joilla on rajat ylittävää kulttuurista osaamista ja jotka voivat toimia moottoreina jatkuvassa nuorten kirjallisuuden kehittämistyössä Barentsin alueella.
• Kehitetään Sverigefinska folkhögskolan resurssipankki tällaisen työn jatkamista varten Barentsin alueella.
• Kehitä virtuaalista kohtaamispaikkaa erityisesti venäläisiä osallistujia ajatellen.
• Luodaan edellytykset pysyvän koulutusohjelman perustamiselle Sverigefinska folkhögskolanissa Barentsin alueen nuorille kirjailijoille.

Jos todella haluamme luoda yhteisymmärrystä Pohjois-Venäjän ja Pohjoismaiden välille, tarvitsemme pitkäjänteistä yhteistyötä, joka voi auttaa rakentamaan tietoa toisistamme, toistensa käsityksistä taiteen roolista yhteiskunnassa, ihmisen elämässä, taiteen roolista. politiikkaa, joka vallitsee rajan molemmin puolin.

 

 

 

Ukrainan näkövammaisten IT-suurlähettiläät

Maat: Ukraina

Projektipäällikkö: Aleksei Usov, Svefi

Kausi: vt 2009 – ht 2009

Ruotsalais-suomalainen kansanopisto haluaa yhdessä Ukrainan näkövammaisten etujärjestön UTOS:n kanssa Lvivissä toteuttaa Ukrainan näkövammaisten IT-suurlähettiläsprojektin, jonka tavoitteena on luoda näkövammaisille mahdollisuuksia osallistua yhteiskuntaan. Tämän saavuttamiseksi Lvivissä ja Haaparannassa (2+1) järjestetään fyysisiä harjoituksia, 2 yleisluentoa ja 3 nykyaikaisia ​​apuvälineitä käsittelevää etäkurssia vt 2009-ht 2009. Ensisijainen kohderyhmä on UTOS-järjestö ja sen edustajat alueellisista näkövammaisten järjestöistä, jotka saavat "työkalulaatikon" ja mallin näkövammaisten jäsenten koulutuksen, työelämän ja sosiaalisten ongelmien ratkaisemiseksi. Toisella sijalla ovat näkövammaiset, heidän opettajansa, omaiset sekä järjestöjen ja viranomaisten edustajat. Koulutukseen osallistuisi 10 ns. IT-lähettiläsä (5 naista ja 5 miestä), jotka sitten jakavat tietonsa ja kokemuksensa muille näkövammaisille, UTOS:n jäsenille ja muille sidosryhmille. Julkisiin luentoihin osallistuisi vielä 160 henkilöä.

Temaattinen painopiste: Vammaisuus, IT

Kokemuksia, joita haluamme välittää: Vuodesta 2004 lähtien jatkunut yhteistyö Ukrainan kanssa jatkuu tässä hankkeessa, jossa näkövammaiset ovat kohderyhmänä.

Rahoitusmuoto: Etelä-foorumi

 

 

 

Valko-Venäjän ja Ruotsin näkövammaisten muusikoiden yhdistys

Maat: Valko-Venäjä

Projektipäällikkö: Stig Hedlund, Svefi

Kausi: 090701-091117

Tämän hankkeen tavoitteena on yhteisen levytuotannon ja festivaaleilla ja studiossa esiintymisellä sekä sen tuloksia hyödyntämällä näyttää todella hyviä esimerkkejä ja vahvistaa näkövammaisten asemaa työmarkkinoilla. Yksityishenkilöt, viranomaiset, koulut, kansalaisjärjestöt jne. osaa käyttää tuloksia aktiivisessa markkinoinnissa parantaakseen näkövammaisten oloja. Hanke antaa osallistujille mahdollisuuden täydentää opintojaan käytännön kokemuksella oikeista työpaikoista ja kansainvälisestä ympäristöstä. Yhteistyökumppanina on Podjelniki-oppilaitos, näkövammaisten aikuisten ammatillinen koulutus- ja kuntoutuskeskus. Keskus sijaitsee Minskissä, Valko-Venäjällä.

Temaattinen painopiste: Vammaisuus, kulttuuri

Kokemuksia, joita haluamme välittää: Tämä projekti on jatkoa yhteistyölle, jota Svefi on tehnyt Valko-Venäjän ja Minskin laitosten kanssa vuodesta 2004 lähtien eri alojen, lähinnä näkövammaisten kanssa. Demokratiahanke julkisen koulutuksen muodossa oli ensimmäinen.

Rahoitusmuoto: Ruotsin instituutti

 

 

 

Lisääntynyt työllistyvyys oma-aloitteisuuden, uusien taitojen ja empatian avulla

Kausi: 2005/2006

Rahoittajat: EU:n rakennerahaston tavoite 1 Pohjois-Norrland

Projekti on valmis. Voit lukea loppuraportin alla olevasta asiakirjasta:

Loppuraportti [Word-dokumentti]
Loppuraportti [PDF-dokumentti]